L2s que alguna vez nos hemos planteado por qué las clases eran tan rectilíneas, con todos los pupitres mirando hacia la pizarra y la mesa del profesor, estamos de suerte. El aprendizaje cooperativo se olvida de este esquema y aboga por el trabajo cooperativo entre alumn@s, en los que el profesor/a es un mero observador, como mucho mediador. ¿Acaso una de las "competencias" no es el desarrollo de la autonomía personal? Pues que mejor forma de conseguirlo que así...
Si és cert que per educar un nen/a fa falta una tribu, no ho és menys que per educar una tribu fa falta un nen/a del que tenir cura. (educació viva)
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