Tecnología y Educación: ¿convergencia o divergencia?

Este artículo analiza la situación actual en la que Tecnología y Educación conviven juntas en el día a día. Plantea, a gran escala, las dos situaciones actuales: por un lado, la gente que considera las NTIC cmo un recurso sorprendentemente útil; por otro lado, las personas que lo consideran como un estorbo y algo que no agiliza el ritmo de la clase.